Gestion des jardins botaniques

La formation en ligne à la gestion de Jardins Botaniques a été créée et financée dans le cadre du Programme SEP2D (Sud-Expert Plantes - Développement Durable). Le programme SEP2D s’inscrit dans la dynamique internationale d’appui et d’accompagnement des communautés scientifiques du Sud, réaffirmée lors de la 10ème Conférence de la Convention sur la diversité biologique à Nagoya en 2010. Il s’attache à renforcer les interactions et les partenariats en matière de biodiversité végétale entre recherche, enseignement et demandes de la société.

Cette formation en ligne est portée par : le Muséum national d’histoire naturelle (France), elle est soutenue par l'Association Jardins botaniques de France et des pays francophones, Botanic Gardens Conservation International (BGCI) et le Centre de formation CFPPA de Châteaufarine-Besançon (France).

Publics

Personnels de jardins botaniques des pays francophones, responsables et gestionnaires de collection et/ou de gestion de banque de graines

Prérequis

Travailler dans un jardin botanique, connaissances de base en botanique, expérience de la gestion de collections végétales ou projet de jardin

Date et Durée 

33 heures de formation. 7 heures de formation à distance en synchrone et 26 heures de formation à distance en autonomie

du 7 octobre 2024 au 6 décembre 2024 (7 semaines avec une coupure de deux semaines en octobre pour les vacances scolaires)

Objectifs pédagogiques

Renforcer les capacités scientifiques et techniques pour la planification, l'aménagement et la gestion de jardins botaniques et de collections végétales, intégrer les enjeux stratégiques et réglementaires pertinents, favoriser les dialogues entre experts, décideurs politiques et gestionnaires de réseaux dans le domaine de la biodiversité végétale

Compétences visées

• acquérir des connaissances scientifiques liées au monde végétal pour la réalisation et l'entretien de collections botaniques
• savoir organiser et gérer une collection végétale en lien avec ses supérieurs (niveau initiation)
• savoir construire et animer un programme de sensibilisation aux jardins botaniques

Programme 

5 modules à suivre sur 7 semaines

Module 1 – Les fondamentaux

• Présentation du parcours de formation
• Les fondamentaux

Module 2 – Les missions d’un jardin botanique

• Missions de recherche, de conservation et d’expertise
• Missions d’enseignement, de sensibilisation et d’éducation
• Jardins botaniques et durabilité
• Communication

Module 3 – Stratégie et développement

• Les collections végétales dans le contexte politique
• Gouvernance et modèle économique
• Cadre stratégique et politique des collections
• La création en pratique

Module 4 – Au cœur du jardin botanique, les plantes

• Taxonomie et systématique
• Habitats
• Systèmes de gestion des collections
• Gestion des collections ex situ et techniques horticoles

Module 5 - Synthèse

•  Activité finale : vidéo de synthèse des apprentissages et des actions

>  tableau des modules

Méthodes mobilisées 

L’équipe pédagogique est composée de formateurs experts scientifiques et de professionnels de terrain de la botanique des pays francophones d’Afrique, de l’Océan Indien et d’Asie du Sud-Est, ainsi que des Caraïbes, et des pays francophones du Nord). La transmission des connaissances s’appuiera sur des séances synchrones, et sur des modules en formation à distance avec des contenus vidéos et écrits. Des travaux réguliers seront demandés aux apprenants. Le démarrage de chaque module est basé par une présentation vidéo, avec une alternance entre contenus (cours, images, vidéos, articles...) et exercices ; 3 types de vidéos : introductives, explicatives, témoignages ; conclusion des modules : messages clés, ressources complémentaires, quiz

Responsable pédagogique et scientifique 

Denis Larpin, Responsable scientifique des collections végétales vivantes tropicales, MNHN. Maïté Delmas, Jardins botaniques de France et des pays francophones, Attachée Honoraire MNHN.

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