Primatologie 2

Primates non humains et humains d’aujourd’hui : interactions et conservation

Publics

Vétérinaires, éthologues, soigneurs animaliers, médiateurs scientifiques, médecins, pharmaciens, écologues, anthropologues, juristes, bénévoles dans des centres de conservation de la faune, étudiants.

Prérequis

La formation doit avoir un lien avec le projet professionnel et/ou personnel de l'apprenant et/ou sa formation.

Objectifs pédagogiques

Aujourd'hui, les populations de Primates Non Humains (PNH) vivant en milieu naturel sont soumises à des menaces interdépendantes, le plus souvent d'origine anthropique (fragmentation des espaces forestiers, chasse, maladies, etc.). Ces cours présenteront les différentes stratégies de conservation mises en place in situ et ex situ par des acteurs aussi différents que les ONG, les chercheurs, les vétérinaires, les éducateurs, mais également les rôles joués par les parcs zoologiques, les sanctuaires, ou encore l'écotourisme dans la sensibilisation et la recherche. La gestion des primates captifs, dans les parcs zoologiques et les centres de recherche, sera également abordée afin de mieux cerner la diversité des interactions entre primates non humains et humains.

Compétences visées

Comprendre l’utilité de l’inter-disciplinarité pour la conservation des primates
Acquérir des connaissances fondamentales sur nos contextes d’interactions avec les primates
Appréhender les différentes méthodes mobilisées pour la gestion des primates
Concevoir un exposé collectif basé sur l’analyse d’articles scientifiques

Programme

1. Conservation des primates in situ et ex situ : un état des lieux - Etat numérique des populations, statut de protection UICN, CITES. Répartition géographique et habitats des PNH actuels. Plans d'élevage dans les parcs zoologiques. Méthodes de sensibilisation. Implication et développement des communautés locales.

2. Menaces sur les primates en milieu naturel - Fragmentation de l'habitat. Maladies. Viande de brousse. Usages et traditions locales. Représentation des primates par les populations.

3. Enjeux autours des primates en captivité - Rôles des parcs zoologiques. Modèles en recherche biomédicale. Ethique et droit animal. Bien-être et enrichissement. Ré-introduction et réhabilitation.

TP1. Animations pédagogiques autour des primates - Point soigneur orang-outans à la Ménagerie, le zoo du Jardin des Plantes. Projet de sensibilisation in situ : Malle "les Grands Singes et leur habitat"

TP2. Bien-être des primates captifs. Training et enrichissement à la Ménagerie, le zoo du Jardin des Plantes, et au Parc zoologique de Paris.

Méthodes mobilisées

Modalités pédagogiques : La formation se déroule en présentiel. Apports théoriques et méthodologiques transmis via les exposés de chercheurs, vétérinaires, gestionnaires et soigneurs sur leurs travaux, et par la visite de deux parcs zoologiques. Des ressources pédagogiques seront mises à disposition des apprenants sur la plateforme d'enseignement à distance du Muséum.

Modalités d’évaluation : Un atelier en petits groupes permettra de traiter un enjeu de société autour des primates, en se basant sur les connaissances acquises durant la formation et sur l’analyse d’articles de recherche.