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L'école doctorale 227

L'ED227 en quelques mots

L'École doctorale ''Sciences de la nature et de l'Homme : évolution et écologie'' (ED227) a été créée en 1995.

L’école doctorale 227 est aujourd'hui dirigée par Nathalie Machon, professeure au Muséum national d'Histoire naturelle et co-dirigée par Julien Gasparini professeur de Sorbonne Université et Jérôme Sueur maître de conférences au Muséum national d'Histoire naturelle.

Etablissement support de l'ED227 : Muséum national d'histoire naturelle (MNHN)

Etablissement co-accrédié depuis 2018 : Sorbonne Université (SU) auparavant co-accréditée avec l’Université Pierre et Marie Curie (UPMC).

Elle comprend 350 chercheurs et enseignants-chercheurs habilités à diriger des recherches répartis dans 27 unités de recherche.

Elle encadre environ 200 doctorant.es, pour une cinquante de soutenances par an.

Depuis sa création, l'ED227 c'est près de 900 thèses soutenues.

Ses missions

L'ED227 a pour mission de :

  • Mettre en œuvre la politique d'admission et d'intégration des doctorants dans les établissements ;
  • Veiller que les doctorants sont accueillis par les équipes de recherche dans les meilleures conditions pour mener à bien leur thèse dans les 3 années imparties ;
  • Veiller au bon déroulement de la thèse en mettant notamment en place une charte des thèses et les comités de suivi individuel ;
  • Soutenir  les doctorants et les encadrants dans les périodes difficiles avec l'aide de la conseillère doctorale ;
  • Proposer aux doctorants des activités de formation favorisant leur culture scientifique, leurs compétences techniques et leur insertion dans la vie professionnelle après la thèse ;
  • Veiller à ce que chaque doctorant reçoive une formation à l'éthique de la recherche et à l'intégrité scientifique ;
  • Stimuler une animation scientifique de qualité pour les doctorants ;
  • S'assurer de la conformité du jury et des prérequis nécessaires (publications, modules de formation suivis) à l’obtention du diplôme de Doctorat.

Ses disciplines

L'ED227 est une école interdisciplinaire.

Elle touche aussi bien aux sciences de la nature telles que la systématique, la paléontologie, la chimie la géologie, l'écologie et la biologie de la conservation qu'aux sciences de l'Homme comme l'archéologie, la préhistoire, la sociologie, l'anthropologie ou l'ethnologie.

L'ED favorise également toutes les approches croisant ces deux grandes familles de disciplines afin d'améliorer notre compréhension des mécanismes évolutifs, écologiques et sociaux.