Utilisation des Animaux de la Faune Sauvage Non Hébergée à des Fins Scientifiques

Compétences visées

• Connaitre la réglementation et les principes éthiques de Remplacement – Réduction – Raffinement (3R) applicables à l’utilisation d’animaux à des fins scientifiques, adaptés à la faune sauvage non-hébergée ;
• Identifier le champ réglementaire d'application propre à ses pratiques
• Connaître les méthodes alternatives permettant d’éviter le recours aux animaux vivants ;
• Veiller au bien-être animal de la capture au retour en milieu naturel ;
• Anticiper et réduire le stress et la douleur chez l'animal utilisé ;
• Rédiger une demande d'autorisation de projet utilisant des animaux à fins scientifiques.

Programme

La formation est composée de deux modules :
> un module de base, constitué de cours théoriques (25 heures pour la fonction Concepteur, 14 heures pour la fonction Applicateur). Ce module a vocation à vous faire acquérir la maitrise des cadres règlementaires et éthiques (principes 3R) encadrant l'UAFS. En pratique, cela se matérialisera par la connaissance des méthodes permettant d'éviter ou de réduire le recours aux animaux à fins scientifiques (méthodes alternatives). Les rappels de biologie (anatomie, physiologie, éthologie, écologie) nous amèneront ensuite à définir les principaux points limites à concevoir et mettre en oeuvre pour raffiner vos projets (réduire la contrainte sur les animaux), points limités qui détermineront les méthodes d'analgésie, sédation, anesthésie et euthanasie à mettre en oeuvre le cas échéant.

>un module complémentaire spécialisé, constitué des rappels de cours théoriques et leur mise en œuvre pratique (17h de cours, 4h de travaux dirigés, et 11h de démonstrations pratiques sur le groupe d’espèces choisi par l’apprenant, identiques pour les fonctions Concepteur et Applicateur). Ce module a vocation à compléter l'apport théorique du module de base par des savoirs complémentaires, spécifiques des principaux groupes de vertébrés sauvages terrestres utilisés (mammifères, oiseaux, reptiles, amphibiens). Ces savoirs complémentaires portent principalement sur les méthodes de capture-contention-marquage, de prélèvements de tissus biologiques, de suivi et gestion sanitaire et d'hébergement temporaire. L'assimilation des savoirs théoriques sur les signes de stress et points limites, l'analgésie, la sédation, l'anesthésie, l'euthanasie, est approfondie, et les savoir-faire afférent à acquérir sont démontrés dans les démonstrations pratiques. Enfin, l'ensemble des compétences acquises sont mobilisées lors d'une matinée de travaux dirigés, portant sur la rédaction d'une demande d'autorisation de projet. La formation se termine par un examen écrit.

 En savoir plus : programme 2024

Modalité d'évaluation

L’évaluation repose sur 2 épreuves écrites, sur une durée totale de 2h, à la fin du module complémentaire :

1) une évaluation des connaissances théoriques et pratiques acquises au cours des modules de base et complémentaire, sans recours à des documents (composée d'un questionnaire à choix multiples (sur 15 points) et questions ouvertes courtes (sur 30 points),

2) une évaluation de l’acquisition des principes éthiques (3R, points limites) par l’examen d’une demande d’autorisation de projet portant sur de la faune sauvage non-hébergée, avec autorisation d’utilisation de documents (sur 40 points les Concepteurs, sur 20 points pour les Applicateurs). Les apprenants doivent se mettre dans le rôle d’un rapporteur devant réaliser l’analyse éthique. Les copies sont anonymisées. Des examens blancs sont remis aux apprenants au début de la formation.

Pour valider la la formation, une note moyenne minimale de 12/20 doit être obtenue. En cas d’échec à l’examen (<12/20), le responsable pédagogique décide des options qui sont proposées: repasser tout ou partie de l’examen, ou re-suivre tout ou partie des enseignements avec besoin de repasser l’examen.

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